Capítulo I: Recursos para el Aula

¡Hola a todos y todas!

Como ya sabéis, este es un blog donde se analizarán y describirán los recursos tecnológicos que podrán ser aplicados en las aulas de una forma educativa  y lúdica a su vez con la finalidad de adaptar las nuevas tecnologías que conforman la realidad actual al sistema educativo y los métodos y dinámicas de enseñanza.

Ya que este blog se centra en el campo de la literatura infantil, prestamos atención aquellas herramientas que podrán servirnos de apoyo en este campo. Por ello, mis compañeros y yo hemos estudiado una serie de recursos eligiendo aquellas que son útiles y descartando aquellas que no son aplicables a las aulas al menos, no en lo referido a la literatura.

4 de los recursos analizados son los siguientes:

• Galego 21. Consideramos que este recurso es muy interesante a la hora de estudiar la literatura juvenil ya que facilita la traducción del castellano al gallego y viceversa por lo que nos permite que los niños puedan leer mas variedad de libros en idiomas gallegos de forma que les resulte fácil y accesible encontrar una traducción de aquellas palabras que no entienden evitando así que se sienten aburridos o perdidos al estar leyendo una frase en la cual no entienden mas de la mitad de la palabra. Además, buscar en un diccionario definiciones de palabras es un proceso mucho mas lento, cansado y aburrido que buscarlo en un aplicación donde no tienes mas que escribir la palabra o expresión que deseas. Además, con este recursos, tanto el alumnado entre ellos/as como el alumnado con el profesora podrán ponerse en contacto entre ellos/as para consultar dudas o ideas sobre los libros que están leyendo. No obstante se corre el riesgo de que el alumnado utilice este recurso para limitarse a hablar de cosas que no tienen que ver con cuestiones escolares.

• Repositorio recursos Abalar. Abalar es un recurso tecnológico que facilita el aprendizaje de la sintaxis de la lengua gallega. A pesar de que la compresión, análisis y dominio de la sintaxis es importante para la elaboración adecuada de las oraciones no es algo esencial y necesario para poder comprender y disfrutar un buen libro de literatura con el que dejar la imaginación volar por lo que consideramos que este recursos, a pesar de su gran utilidad educativo no cumple las funciones necesarias para la consecución de nuestros objetivos.

• Recursos en el Instituto de Tecnologías Educativas. En el Instituto de Tecnologías Educativas ofrecen una serie de cursos de como usar las nuevas tecnologías por lo que puede ser muy útil para el profesorado para facilitar su utilización y aplicación en las aulas.

• Educared. Este recurso ofrece una serie de artículos informativos sobre todo aquello relacionado con la educación. Ya que estos artículos van dirigidos a la población adulta y el alumnado consideramos que no tiene ninguna utilidad en el ámbito referido a la literatura juvenil.

Gracias a todos y todas por seguir leyéndonos 💖