Capítulo VII: Actividades multimedia interactivas

¡Hola a todos y todas!

Como ya sabéis hoy os voy a hablar de una nueva herramienta. Esta vez, se trata de una herramienta muy útil para la creación de mapas conceptuales. Existen muchas que nos ofrecen la posibilidad de crear este tipo de esquemas como lo es Mindomo, de la cual os ha hablado mi compañera. Pero yo os voy a hablar de Mind42.

Esta herramienta además de proporcionarnos plantillas para realizar nuestros mapas conceptuales nos deja ver los de otras personas y si nos interesa el tema podemos descargarlos.

Aquí tenéis el enlace si os interesa.

¡Hasta la próxima lectores!

Capítulo VII: Actividades multimedia interactivas

¡Hola otra vez a todos y todas!

"Class Tools" se convierte en la última herramienta y, por tanto, la que cierra mi lista de recursos a través de los que se pueden crear actividades multimedia interactivas y educativas.

A pesar de que en este sitio web se pueden elaborar varios juegos, a partir de plantillas, con la temática que se desee, yo me he decantado uno denominado "Connect Four" en el cual, los 16 cuadrados que se presentan tienes que agruparlos de cuatro en cuatro teniendo en cuenta los campos semánticos.

Como ventajas de esta herramienta cabe destacar la facilidad tanto a la hora de originar la tarea como de realizarla, el establecimiento de un contador que impone un límite de tiempo y la posibilidad de, luego de hacer correctamente la actividad, descubrir qué campo semántico se esconde debajo de cada grupo de términos.

Sin embargo, el hecho de tener que trabajar con ella únicamente en inglés dificulta su uso, sobre todo en su creación, para aquellas personas que no se manejan bien en este idioma.
A pesar de este hecho, cabe decir que es un recurso muy recomendable ya que, incluso, permite insertar el resultado final en una página web o en un blog.

Si queréis acceder a este maravilloso recurso aquí podéis hacerlo.
Espero que os haya gustado y os haya sido de utilidad esta información. ¡Nos vemos en próximas entradas!

http://www.classtools.net/connect/201704_gHPF7Y

Capítulo VII: Actividades multimedia interactivas

¡Bienvenidos una semana más!

Hoy os voy a hablar de otra herramienta muy útil, se llama Mindomo y sirve para crear mapas conceptuales y esquemas. 

Es muy fácil de usar ya que solo hay que iniciar sesión y seleccionar que quieres crear una plantilla y te muestra varios modelos, por ejemplo: mapa mental, organigrama, organigrama en árbol, esquema, etc. Pueden modificarse los colores y tamaños, colocando todo a nuestro gusto.

Lo que presenta un poco de dificultades es a la hora de descargarlo, para poder hacerlo hay que ser premium y tan solo tres meses es gratis después pasa a ser de pago. 

Pero a pesar de esa pequeña dificultad, se le puede hacer captura y guardarlo, aunque no consta de la misma calidad.

Espero que os sirva de ayuda si quereis realizar un mapa conceptual o algo de este estilo. Aquí os dejo el enlace por si queréis usarlo.

¡Hasta la próxima! 

Capítulo VII: Actividades multimedias interactivas

¡Hola a todos y todas!

Hoy os voy a hablar de Pixton. 

Pixton es una herramienta que te permite realizar comics permitiéndote elegir personajes, cambiar expresiones faciales, crear escenas, insertar diálogos y sonidos.

Este recursos me gusta porque además de útil es fácil e intuitivo y no necesitas descargartelo ya que puedes acceder a el desde la web.

Aquí os dejo el enlace:

https://www.pixton.com/

Hasta aqui nuestra entrada y recurso de hoy. Como siempre, espero que os haya sido útil y podais utilizarlo de forma educativa.

¿Hasta pronto viajeros y viajeras!💕

Capítulo VII: Actividades multimedia interactivas

¡Bienvenidos de nuevo viajeros y viajeras!

Otra de las herramientas que hemos encontrado es Crossword Puzzle Games. Con ella podemos crear crucigramas de forma rápida y simple, tan solo hay que rellenar los huecos de una tabla poniendo las palabras que queremos que los/as niños/as adivinen y las pistas que le vamos a proporcionar para ello.

Este tipo de actividades como son los crucigramas nos parecen muy interesantes ya que es una forma muy lúdica de aprender vocabulario en clase.

Si queréis hacer un crucigrama hay muchas herramientas que nos facilitan plantillas, entre ellas también está educaplay pero os recomiendo Crossword Puzzle Games. 

Espero que os haya gustado, ¡Hasta la próxima!

Capítulo VII: Actividades multimedia interactivas

¡Hola de nuevo chicas y chicos!

Estos días hemos decidido crear cuatro actividades multimedia interactivas, como siempre, basándonos en el tema de nuestro proyecto: la literatura juvenil. 

Para llevar a cabo la tarea mencionada anteriormente es necesario decir que se nos han presentado una multitud de herramientas para crear variados y divertidos juegos educativos online. Por este motivo, cada uno de los integrantes de este blog tiene que seleccionar cuatro evitando que se repitan y ha de publicar una entrada comentando el que ha escogido u otro que le haya parecido interesante. 

De este modo, tras reflexionar un tiempo decidí elaborar una sopa de letras ya que es algo con lo que todos y todas estamos familiarizados y es una buena actividad para iniciar esta nueva propuesta. 

Para hacer mi propósito posible utilicé "Educaplay" al igual que algunas de mis compañeras para hacer actividades como un crucigrama. 

No obstante he decir que hay otras páginas en las que puede elaborar también este ejercicio como lo es Deckerix. Como ventajas de este generador podemos destacar la posibilidad de regular el número de columnas y filas que deseas que tenga tu sopa de letras o de, incluso, poder introducir palabras trampa, es decir, parecidas a las que se buscan para despistar. 

Sin embargo, a la hora de realizar la tarea cabe decir que es difícil marcar la palabras que quieres ya que, en la mayoría de las ocasiones, colorea otros cuadrados distintos. 
Tanto si queréis disfrutar de Educaplay como de Deckerix, podéis hacerlo aquí.

Espero que os haya sido útil ¡Hasta la próxima!
https://www.educaplay.com/es/recursoseducativos/2922495/encuentra_a_los_personajes_literarios.htm 

Capítulo VII: Actividades multimedia interactivas

¡Hola a todos y todas!

Os voy a hablar de una tercera herramienta muy útil en el ámbito del aprendizaje.
Se llama Fuga de Palabras, con esta herramienta puedes crear textos con huecos para completar sílabas o palabras.

Este tipo de ejercicios se utilizan para introducir un tema o hacer un repaso al acabarlo, puede ser sobre un tema del temario o cualquier otro tema transversal. De esta forma aprende vocabulario a la vez que aprende acerca de un tema determinado.

Es muy fácil de usar y ofrece la posibilidad de descargar la plantilla en pdf para posteriormente poder imprimirla.

Os dejo por aquí en enlace. 

¡Hasta la próxima viajeros y viajeras!

Capítulo VII: Actividades multimedias interactivas

¡Hola a todos y todas!

En la entrada de hoy os voy hablar del recurso Puzzlemaker.

Este recurso es una herramienta de generación de rompecabezas para profesores, estudiantes y padres. 

En mi opinión este recursos puede presentarse difícil de utilizar debido a que las indicaciones son poco intuitivas y confusas y el idioma en el que esta elaborado es en inglés por lo que las personas que no dominan dicho idioma se les presentará mas dificultoso. No obstante, considero que es un recursos interesante de mencionar ya que no se precisa descargarlo para poder usarlo sino que puedes acceder a el a través de la web. Además contiene un amplio abanico de actividades y es aplicable a cualquier edad y materia.

Las actividades que ofrece son las siguientes: 

• Búsqueda de palabras (Word search).
• Crucigrama (Criss-cross).
• Dobles rompezabezas (Double puzzles)
• Frases caídas ( fallen phrases).
• Cuadrados patemáticos (math squares).
• Laberintos (Mazes).
• Azulejos de letras (Letter tiles).
• Criptogramas (Cryptograms).
• Número de bloques (Number blocks).
• Mensaje oculto (Hidden message).

Podéis acceder al recurso a través del siguiente enlace:

http://www.discoveryeducation.com/free-puzzlemaker/

Capítulo VII: Actividades multimedia interactivas

¡Bienvenidos de nuevo viajeros y viajeras!

La última herramienta de la que os voy a hablar es Tools for educators, con ella podemos crear dados con imágenes en sus caras en vez de números.

Esto nos parece muy interesante ya que se podrían poner personajes de algunas de las obras trabajadas en clase y de esta forma trabajar la comprensión lectora y comentar entre toda la clase los detalles de cada personaje que más le gustaron.

Podéis acceder a esa página desde aquí. 
¡Espero que os haya gustado!

Capítulo VII: Actividades multimedia interactivas

¡Hola de nuevo a todos/as nuestros/as lectores

Hoy os voy a presentar y dar información sobre Jigsaw Planet, mi tercera opción para que originéis una actividad que estamos acostumbrados a realizar, la mayoría de las veces, con nuestras propias manos. Sí, os estoy hablando de un puzzle, un ejercicio divertido, con el que pasar el tiempo y ejercitar nuestra memoria, además de, en este caso, poder ampliar nuestros conocimientos.

Bien, pues con este recurso podréis crear uno para que luego su realización se pueda llevar acabo online.

La posibilidad de escoger una o varias imágenes que compongan el ejercicio o de ordenar y desordenar las piezas, un contador de tiempo, poder ver la imagen original para que esta sirva como guía, los distintos niveles de dificultad que se pueden establecer mediante, por ejemplo, las formas de las piezas, son algunas de las ventajas de esta increíble herramienta. Así mismo, está diseñada para que luego el resultado se pueda incluir en una páginas web o blog.

Sinceramente, no sabría destacar ninguna desventaja que pueda tener ya que incluso facilita el acceso a la misma mediante, únicamente la creación de una cuenta (sin necesidad de hacer premium más tarde), y su uso dando la posibilidad de trabajar con ella en el idioma que quieras.

En mi opinión, es una herramienta muy recomendable.

Espero que os haya sido útil esta información. ¡Hasta pronto!

http://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=25171e19128e 

Capítulo VII: actividades multimedia interactivas

¡Hola a todos y todas!

Hoy os voy a presentar una nueva herramienta, se llama GenMagic y sirve para crear recuros, concretamente, jeroglíficos, es muy fácil de usar ya que solo tienes que poner las palabras que quieres que adivinen y al tenerlas todas escritas le das a crear y crea las imágenes de forma automática.

Aquí os dejo el enlace por si os interesa.

¡Hasta la próxima semana!

Capítulo VII: Actividades multimedias interactivas

¡Hola a todos y todas!

Como ya os dije en la entrada anterior las siguientes entradas las vamos a dedicar a hablar sobre recursos con los que podréis elaborar actividades educativas aplicando las Tics.

En la entrada anterior os hable de la aplicación de HotPotatoes y esta os hablaré de Edilim.

El sistema Lim es un entorno para la creación de materiales educativos. Cada archivo es un libro y cada página es una actividad. Las paginas pueden ser interactivas ( sopa de letras, crucigramas..) o pueden ser simplemente descriptivas limitándose a mostrar información.

Edilim además de ser un programa muy útil y fácil de usar está al alcance de todos ya que se puede descargar por Internet de forma gratuita.

Edilim sirve para:

• Crear aplicaciones interactivas.
• Crear presentaciones.
• Elaborar páginas web.
• Exponer galerías de imágenes y/o sonidos.
• Hacer CD-ROMs interactivos.
• Editar periódicos en Internet.
• Presentar información.

Aquí os dejamos una página donde os explica como usar este programa:

http://www.educalim.com/crear.htm

Hasta aquí nuestra entrada de hoy. Espero que os haya gustado y os haya sido de utilidad 💕

Capítulo VII: Actividades multimedia interactivas

¡Hola a todos y todas!     hechos: jigsaw planet, deckrerix, class tools, Cram, hot potatoes, edilim,pixton, puzzlemaker, genmagic, educaplay

Esta semana como ya os han comentado mis compañeras y compañero os vamos a hablar acerca de una serie de herramientas que son de mucha utilidad en el ámbito educativo y acerca de nuestro tema de la literatura.

Hoy os voy a hablar de discovery education. Esta herramienta es muy fácil de usar a pesar de estar en inglés. Ofrece una serie de apartados dirigidos para padres, estudiantes, profesores u otro tipo de información acerca de la página. Además, contiene los enlaces a otros programas como son puzzlemaker del que ya ha hablado una compañera, clipart etc.

Os dejo por aquí el enlace por si os interesa visitarla.

¡Hasta la próxima semana viajeros y viajeras!

Capítulo VII: Actividades multimedia interactivas

¡Buenas chicos y chicas!

En esta entrada os voy a contar cuál ha sido mi segunda elección en la propuesta de creación de actividades multimedia interactivas.En un primer momento, me parecía muy divertido e interesante la creación de un cómic que girara en torno al fomento de la lectura con una herramienta fácil de utilizar y que ofreciese una gran cantidad de opciones como lo es "CreaComics". No obstante, al momento, me di cuenta de que semanas antes ya habíamos llevado a cabo la elaboración de un cómic.

 Por este motivo, decidí darle una vuelta más y pensé en utilizar un recurso para impulsar otro tipo de aprendizaje y que a mi, cuando era más pequeño, me había resultado muy útil. Estoy hablando de las tarjetas de vocabulario, un elemento sencillo y divertido. Así, a pesar de haber buenas aplicaciones como "Personal Education Press", me he decantado por "Cram" ya que, además de permitir trabajar con las tarjetas de forma online, da la posibilidad de imprimirlas en diferentes tamaños, exportarlas a programas como Microsoft Word o incluso ponerlas a disposición de otros usuarios. 

De la misma forma, otro factor que me pareció muy interesante fue la variada oferta de idiomas en los que podemos elaborar nuestras tarjetas. Por último, desde mi punto de vista diré que esta es una herramienta muy buena para que docentes de todo el mundo pongan a disposición del alumnado un recurso sobre el cual estos puedan apoyarse y reforzar sus conocimientos.  
Aquí os dejo el enlace para que podáis disfrutar de este sitio web.

http://www.cram.com/flashcards/tipos-de-personajes-en-la-narracion-8553076 

Espero que os haya gustado la información que os he dado. ¡Hasta pronto!

Capítulo VII: Actividades multimedia interactivas

¡Hola a todos y todas!

Estos días vamos a hablaros de una serie de herramientas con las que podemos crear recursos audiovisuales que se pueden utilizar en las clases para complementar los temarios y enriquecer el proceso de enseñanza-aprendizaje.

La primera herramienta de la que os voy a hablar es Educaplay, seguro que ya os suena porque os he hablado de ella cuando he publicado un videoquiz. Pues bien, esta herramienta es muy útil ya que consta de una variedad de ejercicios bastante amplia, pueden hacerse adivinanzas, crucigramas, dictados, mapas interactivos, sopas de letras, mapas interactivos y muchas cosas más.

Es muy fácil de usar, solo hay que registrarse y seleccionar el tipo de actividad que quieres crear acerca del tema que has escogido, tiene la ventaja de que contiene un vídeo tutorial en el que te explica paso a paso como se realiza ese tipo de actividad. Esto es algo muy positivo para gente principiante que aún no conoce el programa y puede entenderlo todo con facilidad gracias a la explicación.

Espero que os guste y os lo recomiendo, es de gran utilidad! Os dejo el enlace por aquí para que podáis acceder a Educaplay.

¡Hasta la semana que viene!

Capítulo VII: Actividades multimedias interactivas

¡Hola a todos y todas !

Esta semana mis compañeros y yo vamos a publicar una serie de artículos comentando las diferentes herramientas con las que podréis elaborar un sin fin de actividades multimedia.

En esta entrada de hoy os voy a hablar sobre HotPotatoes.

HotPotatoes es un conjunto de aplicaciones que se ofrece de forma gratuita en la red para fines educativos.

Sus características son:

• Simplicidad: crear ejercicios con esta aplicación es muy sencillo e intuitivo y está al alcance de todos. 
• Aplicabilidad: se puede utilizar para cualquier materia y nivel educativo.
• Universalidad: es un programa utilizado en todo el mundo ya que integra varios idiomas a escoger.

A continuación hablaremos de las aplicaciones integradas por HotPotatoes y os dejaremos un enlace de un vídeo tutorial de cada una de las diferentes aplicaciones: 

• Jmach: emparejamiento.

Vídeo tutorial: https://www.youtube.com/watch?v=zwfVQ9bRyMQ

• Jmix: reordenación.

Vídeo tutorial: https://www.youtube.com/watch?v=--McdHtr4-s

• Jcloze: rellenar huecos.

Vídeo tutorial: https://www.youtube.com/watch?v=h2DIF3DKtGU

• Jquiz: cuestionarios.

Vídeo tutorial: https://www.youtube.com/watch?v=ZejEfEBEeNA

• Jcross: crucigramas.

Vídeo tutorial: https://www.youtube.com/watch?v=j-ScQgkm0bM

Hasta aquí nuestra entrada de hoy. Espero que os haya gustado y os ayude a la hora de elaborar vuestras propias actividades educativas.

¡Hasta pronto viajeros y viajeras ! 💕

Capítulo VI: Conociendo a J.K. Rowling

¡Hola a todos y todas!

Esta semana hemos estado trabajando en la realización de una webquest. Escogimos la webquest en vez de la Caza del Tesoro porque es más apropiada para la edad de los/as niños/as a los que van dirigidas nuestras actividades.

Nuestra webquest se títula " Descubre a J.K.Rowling", en ella os damos recursos para que conozcáis la historia de esta famosa escritora y presentamos una serie de actividades que los niños y niñas deberán hacer. La primera consiste en elaborar un collage escribiendo el nombre abreviado de esta escritora. En la segunda actividad tendrán que escribir una redacción en la que argumenten a que casa de Hogwarts irían ellos según los rasgos de su personalidad. Y por último, en la tercera deberán realizar un ranking de "10 cosas que no sabía de J.K.Rowling".

Para la realización de estas actividades contarán con unos recursos que les proporcionamos en el apartado "recursos" de la webquest, algunos de ellos son Pottermore, Glogster, WordReference...

El principal objetivo es que conozcan a esta autora, sus obras y sobretodo despertar interés en los niños y niñas para que se sumerjan en las aventuras de Harry Potter y en cualquier otra novela que sea de su interés.




https://viajandoentrepagin8.wixsite.com/webquest



¡Os animamos a visitar la página y esperamos que os guste!😄

Capítulo V: La pirata Escarlata

¡Hola a todas y a todos!

Esta semana finalizamos con las actividades audiovisuales y ponemos fin a este capítulo con un “stopmotion” realizado por Borja y María. Hemos escogido este recurso porque nos llamaba la atención ya que ha sido utilizado para filmar muchas películas como “Pesadilla antes de navidad”, “Los mundos de Coraline”, etc.

El procedimiento aparentemente es sencillo, pero la realidad es que es tuvimos que dedicarle bastante tiempo. Creamos una historia sobre una pirata llamada Escarlata. Ella y su tripulación cazaban ballenas para alimentarse y por hobbie ya que creían que eran seres agresivos y sin ninguna clase de dolor anímico. Pues bien, no os desvelaremos más de la historia porque queremos que lo descubráis vosotros mismos. Tras crear la historia tuvimos que diseñar y hacer el decorado, y redactar correctamente el cuento. Después sacamos las fotos con mucha paciencia y lo montamos con un programa el video llamado  Movie Maker. Dicho así parece sencillo, pero la realidad es otra. Por lo tanto esperamos que disfrutéis de nuestra historia y que si tenéis alguna pregunta, ¡no dudéis en comentárnoslo!

¡Un saludo viajeros y viajeras de páginas!

Capítulo V: Actividades Audiovisuales - Video Tutorial

¡Hola a todas y a todos!

Mis compañeras y mi compañero en las entradas anteriores os hablaron sobre diferentes recursos como los stop motions, los video quiz o los comics. Pues bien, yo hoy vengo a hablaros de otro recurso muy popular en YouTube que seguramente os hayan salvado muchas veces de las dudas del colegio o incluso nos hayan ayudado a lidiar con las nuevas tecnologías, son los video tutoriales. Este recursos consiste en grabarse a sí mismo explicando una acción concreta o un contenido determinado. Existen video tutoriales sobre cualquier tema, ya sea sobre jardinería o sobre filosofía. Ahora muchos colegios están llevando a cabo un nuevo modelo pedagógico conocido como  “Flipped clasroom” donde el profesor o la profesora se graba a así misma explicando en un video de pocos minutos un determinado tema.

Espero que esta información os haya resultado de gran utilidad.

Un saludo viajeros y viajeras, ¡Gracias por leernos!

Capítulo V: Actividades Audiovisuales - Stopmotion

¡Hola de nuevo chicos y chicas!

Esta semana hemos decidido que cada uno de los integrantes de Viajando entre páginas tenías que escoger una herramienta TIC para la creación de actividades audiovisuales. Entre ellas se encuentran el videoquiz, el stopmotion, el cómic o el videotutorial.

Mi elección ha sido el Stopmotion ya que me parece una propuesta muy interesante, divertida, al alcance de todo el que quiera llevarla a cabo y que permite dar rienda suelta a nuestra creatividad.

Para comenzar a hablar de ella, podemos decir que es una técnica de animación basada en la toma de fotografías ligeramente diferentes que deben ser colocadas de forma sucesiva para así dar la sensación de movimiento a objetos que no lo poseen.

Dentro de esta herramienta podemos encontrar, principalmente, dos modalidades: una en la que se utilizarían materiales moldeables como la plastilina y otra realizada con objetos rígidos.

       

Como bien decía antes, el Stopmotion es un recurso que puede usar la mayoría de las personas ya que para llevarlo a cabo solo se necesita una cámara, el objeto u objetos que se desea emplear y un programa o aplicación de edición de vídeo para unir todas las instantáneas echas.

De este modo, conseguiremos crear una animación personal y divertida.

Bien chicos y chicas, esta entrada ha llegado a su fin, espero que haya sido de vuestro agrado y útil. No os perdáis las propuestas escogidas por mis compañeras, son de lo más interesantes. ¡Muchas gracias por leernos!